Educación

Inversión pública en niñez y adolescencia cae un 25% desde el 2022, según UNA

Por: Dionni Jiménez

La inversión pública dirigida a la niñez y adolescencia en Costa Rica sufrió una caída del 25% en los últimos cuatro años.

Los especialistas del Instituto de Estudios Interdisciplinarios de la Niñez y la Adolescencia (INEINA) de la Universidad Nacional (UNA) presentaron estos datos durante un foro en la Asamblea Legislativa, donde advirtieron que el recorte debilita programas sociales clave para estudiantes en condición de pobreza.

El análisis destaca que el financiamiento de las becas Avancemos disminuyó del 0.25% al 0.16% del PIB, así como los montos de las transferencias económicas para primaria y secundaria permanecen congelados desde 2018.

Además, el sistema educativo registra 100.000 estudiantes menos en las aulas y más de 800 centros escolares mantienen órdenes sanitarias por el deterioro de su infraestructura.

Según José Francisco Pacheco Jiménez, investigador del INEINA- CIDE; la inversión social fomenta la inserción en la educación, empleo y salud, y afirma que se debe traer a la reflexión, que el dinero es necesario, más no es suficiente para generar impacto, ya que el presupuesto sigue congelado. 

Además de esto se señala que hay deficiencias en nutrición y vivienda; el Estado invierte solo ₡750 diarios por estudiante en comedores escolares, una cifra insuficiente para enfrentar el aumento en los índices de sobrepeso infantil.

Según el estudio el 45% de los menores de edad vive en condiciones de vivienda deficientes.

Ante este panorama, los académicos instaron a los diputados a retomar la meta del 8% del PIB para educación y priorizar la calidad docente como eje de la reforma educativa.

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