Defensoría advierte “crisis de equidad” en educación pública y pide reforma urgente
La Defensoría de los Habitantes advirtió que el país enfrenta una creciente desigualdad de educación pública, principalmente por la reducción del presupuesto destinado al Ministerio de Educación Pública (MEP).
El estudio señala que los recortes en inversión impactó áreas clave como infraestructura, programas de alimentación y contratación de personal de apoyo, lo que afecta directamente la calidad del aprendizaje y la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo, especialmente en escuelas rurales, indígenas y unidocentes.
Por esto, la institución advirtió que la falta de equidad en la asignación de recursos puede construir una forma de discriminación estructural, especialmente para estudiantes en condición de pobreza o con discapacidad, quienes enfrentan mayores barreras de acceso y permanencia en la educación.
Además, la Defensoría cuestionó el modelo de gestión educativa por su limitada transparencia y rendición de cuentas, señalando que la complejidad administrativa y la falta de acompañamiento técnico dificultan la ejecución eficiente de recursos y amplía la desigualdad entre centros educativos.
Ante este panorama, la entidad recomendó reforzar el modelo de financiamiento educativo, garantizar un presupuesto estable y equitativo, fortalecer la supervisión del MEP y priorizar a las comunidades con mayores desventajas. También insistió en recuperar la inversión equivalente al 8% del PIB en educación, como medida clave para asegurar el derecho a la educación y reducir las brechas sociales en el país.
