Por: Sheyla Paniagua G.
El Ministerio de Educación Pública (MEP) entró en la recta final del curso lectivo 2021.
A doce días del cierre, los estudiantes que aplazaron una o más asignaturas, deben realizar las estrategias de promoción con el propósito de definir su condición final.
Según el MEP, los estudiantes tienen el derecho a presentar dos estrategias de promoción en cada una de las asignaturas o figuras afín en las que hayan obtenido la condición de aplazado.
Por su parte, el docente determina la estrategia de promoción considerando la naturaleza, propósito y enfoque curricular de la asignatura, así como, los aprendizajes seleccionados para su medición.
Además, la comunidad educativa se prepara para las graduaciones que serán el 20 y 21 de enero, de acuerdo con el protocolo para la entrega de títulos y certificados de conclusión de nivel en centros educativos públicos y privados.
Posteriormente, del 22 de enero al 16 de febrero de 2022, habrá un nuevo tiempo de vacaciones, previas al inicio del curso lectivo 2022, el cual está previsto iniciar el 17 de febrero, para concluir el 22 de diciembre de manera presencial.
